Шапка и шарф для девочки крючком

Размеры шапки: на 4 года 44 см в окружности и 20 см в высоту, на 6 лет 45 см в окружности и 21,5 см в высоту, на 8 лет 46 см в окружности и 23 см в высоту, на 10 лет 47 см в окружности и 24 см в высоту, на 12 лет 48 см в окружности и 25 см в высоту; что соответствует обхвату головы 50/51/52/53/54 см

Вам потребуется: 2/2/2/3/3 мотка светло-серой (Chanvre) пряжи PHIL MERINOS 6 (100% мериносовой шерсти, 78 м/50 г); крючок № 5.

Плотность вязания, фантазийный узор, крючок № 5: 17 п. х 12 р. = 10 х 10 см.

Столбик б/н: ввести крючок в 1 п. основания, вытянуть 1 п., 1 накид и протянуть нить через 2 п., находящиеся на крючке.

Столбик с/н: 1 накид, ввести крючок в 1 п. основания, вытянуть петлю, 1 накид, протянуть нить через первые 2 п., 1 накид и протянуть нить через 2 последние п., находящиеся на крючке.

Фантазийный узор: 1-й р.: 2 возд. п. вместо 1-го ст. с/н, * 1 возд. п., пропустить 1 п. основания, 1 ст. с/н, при этом подхватывать крючком заднюю стенку следующей петли *, повторять от * до *, закончить 1 возд. п., пропустить 1 п. основания, 1 ст. с/н. 2-й р.: вязать ст. б/н, при этом подхватывать крючком переднюю стенку каждой петли. Повторять 1-й и 2-й р.

ШАПКА

Выполнение работы: крючком № 5 связать начальную цепочку длиной 44 см (= 75 возд. п.)/45 см [= 77 возд. п.)/46 см (= 79 возд. п.)/47 см (= 81 возд. п.)/48 см (= 83 возд. п.). И на её основе связать 2,5 см узором из ст. б/н, затем продолжить работу фантазийным узором. Через 20/21,5/23/24/25 см от наборного края закончить работу. Далее пропустить конец рабочей нити сквозь петлю и затянуть. Выполнить шов шапки.

ШАРФ

Размеры шарфа: 18 см в ширину 150/155/160/165/175 см в длину

Вам потребуется: 4/5/5/5/5 мотков светло-серой (Chanvre) PHIL MERINOS 6 (100% мериносовой шерсти, 78 м/50 г); крючок № 5.

Узоры и плотность вязания: те же, что и для шапки.

Выполнение работы: крючком № 5 связать начальную цепочку длиной 18 см (= 33 возд. п.) и вязать на ней фантазийным узором. Через 150/155/160/165/175 см от наборного ряда закончить работу.